понедельник, 8 июня 2009 г.

Она



Она не считает себя красивой, но знает, что с лёгкостью может влюбить в себя любого.

Она не разбирается в психологии, но умеет читать по губам.

Она любит чистоту, но в её комнате невозможно ничего найти.

Она всегда говорит правду, которая звучит глупее лжи.

Она умеет любить, но ненавидит себя за это.

Она всегда смотрит в глаза, но никто её не понимает.

Она любит цветы, но не умеет за ними ухаживать.

Она верит людям, часто жалея об этом.

Она любит разговаривать, предпочитая молчать.

Она любит смеяться и веселиться, но очень часто плачет.

Она убегает от прошлого, но всегда о нём думает и мечтает вернуть.

Она не верит в чудеса, но загадывает желание на праздники.

Она столько раз хлопала дверью, но всё равно возвращалась.

Она знает, что и ангелы ошибаются, но никогда себя не простит.

Я каждый день вижу её в зеркале...

В современной психологии считается, что наша психика не только отражает, но и ...

В современной психологии считается, что наша психика не только отражает, но и преображает действительность - цитата, кажется, из Миронова. Мне нравится. Хорошо вяжется с транссерфингом.

воскресенье, 7 июня 2009 г.

3 ИЮНЯ 2002 Ср

               Вчера сдавала психологию. Тест был ужасен. Сегодня узнала результаты. Еремеев сказал, что я молодец и поставил "5" - мой вопль раздавался по всем коридорам. Ура! (о, да! Еремеев заслуживает особого внимания=)) Это просто легенда!! С ужасом вспоминаю, какое впечатление он производил на мою юную неокрепшую психику=)

Введите содержимое врезкиОщущение от его лекций и семинаров было двоякое - с одной стороны было действительно смешно, как он своим гнусавым голосом втирал какой-то бред, но с другой стороны это страшно раздражало. Я любила учиться и на первом курсе энтузиазм мой не знал границ. Мне за счастье было прочесть книгу, выполнить какое-то задание. Но Еремеев вводил в ступор, потому что хоть убей, я совершенно не понимала, что он от меня хочет. Каждую лекцию и каждый семинар мы писали какое-то письменное задание, смысл которого перманентно ускользал от меня. Как правило, вопрос для меня был набором непонятных научных слов, и что отвечать на него я не знала. Сам препод любил говаривать, что если не знаешь ответа, поищи его на потолке или высоси из пальца, а еще лучше подсмотри у соседа= Я была в шоке. В ответ приходилось тоже писать что-то невразумительное, иначе было нельзя, ответ был обязателен. Еремеев собирал все эти бумажки, любовно их изучал, анализировал и ставил оценки.

Что уж говорить о лекциях! Пытаешься конспектировать, но ни черта не понимаешь, а ведь сдавать экзамен потом по этому материалу. Практические работы (как сейчас помню всю эту его дурацкую систему сокращений, ПЧ, ПЗ..о ужос.. Задания носили прямо-таки фантастический характер. Скрадывалось впечатление, что Еремеев использует студентов для своей научной работы, т.е. что-то вроде опросов. Например, был дан ряд заведомо неизвестных нам иностранных слов и надо было написать свои ассоциации, или угадать значение, что-то такое. Да, скорее всего при помощи всех этих заданий можно было изучать психологию человека, и таким образом себя, но о результатах этого познания оставалось только догадываться, т.к. препод этот никогда не говорил, кто что получил, кто был прав и что все это значит=\

Еще запомнилось задание, когда надо было нарисовать несуществующее животное, назвать его и написать характеристики. Я нарисовала какого-то стручкообразного урода, и написала нечто такое - "Дрыщь, живет на деревьях, агрессивен, питается людьми" =)) До сих пор меня мучит вопрос КАК он это оценивал?? За что он ставил оценку за экзамен, если на нем надо было нарисовать человека противоположного пола и дать ему имя?? За буйность фантазии, что ли? Так ведь мы все были достаточно буйные=)) А оценки все получали разные. Как-то раз он признался, что после занятий подбирает за нами все оставленные бумажки и тщательно их изучает. После этого энтузиасты оставили ему барабан, чтобы он мог, наконец, возглавить отряд идущих на . )

Завтра сдаю политологию, потом педагогику, 9 - Рим. Но это еще не точный план. Что еще? И все-таки 5 по психологии было для меня большой неожиданностью. Я уже хотела сказать, что такое счастье бывает в жизни только раз, но нет! - мы еще увидимся с Еремеевым на II курсе. Сегодня ждала на кафедре Кудрявцеву, беседовала с Ариадной Борисовной, делилась впечатлениями об отечественном здравоохранении. Вечерина написала такое объявление : "Всех должников, двоечников, заболевших и просто отдыхавших жду на пересдаче". Хехе. Ладно, поучу лучше политологию. Пожелай мне удачи в бою!

ни че рта не по ни ма ю

Разумеется,про мою большую двухметровую любовь,которая то и дело забывает побриться и обладает эмоциями тостера,все уже в курсе.Про другую мою большую любовь,которая ужас как озабочена своим здоровьем и вопросом,в гугле ему работать или в майкрософте,а также тоже обладает эмоциями тостера,знают гораздо меньше.

Но иногда моя большая любовь номер два звонит мне с утреца и рассказывает про свое таэквондо,диссертацию и гитарку шестиструнную.А я ему начинаю и про диплом,и про Сашу-пидараса,и про пусю Палисандрова,куда ж без него,сердешного.А бывший почему-то начинает вопить,что не надо ему про палисандрова,слышать не желаю,и лучше уж про грубиянку из Барто и норкомана Санька.

А я ж ведь этик,я ж все понимаю.Кроме этого - почему бывший не желает слушать про палисандрова.Наверное,это уже не соционика,а мужская психология.А в ней я абсолютно не разбираюсь,иначе бы не писала тут про то,что я не понимаю.

суббота, 6 июня 2009 г.

Игра в мечты

 Оставаясь наедине с собой, мы можем на досуге думать о чём угодно: о любви, сексе, работе,

близких, друзьях, хобби и тому подобном. Наши мысли начинают вращение вокруг привязанностей

или забот, потому что уму свойственно движение посредством мыслей.

Если же человек превращает мечты и желания в ментальное развлечение, в игру ума, это говорит

 о том, что он не осознан по отношению к себе и ему невыносимы те моменты, где он остаётся наедине с

 собой. Он сразу начинает развлекать себя тем, что желает того или иного. Он обыгрывает в уме

 всевозможные темы в контексте "если бы у меня было то или это, я бы.".

Он словно ловец жемчуга, погружается в свои мысли, чтобы найти то желание, вокруг которого он

 сможет развить бурную ментальную деятельность по поводу того, каким он станет успешным, богатым,

счастливым. Для него желания - вестники, которые в будущем должны принести ему всё, о чём мечтается.

 И человек, в своих фантазиях на ту или иную тему, как только остается наедине с собой, заполняет

желаниями всё пространство своего мышления. Он плещется в море своих желаний, ныряет в водоворот

мыслей, чтобы разыскать свежую, увлекательную фантазию, благодаря которой он будет комбинировать в

уме свою жизнь, представляя какой она будет.

И, таким образом он живет в мире мечтаний о той жизни, которая наступит для него, если все его желания

исполнятся. И он грезит наяву, всякий раз заполняя пространство, где остаётся наедине с собой, боясь его

и считая безликим.

Познавая себя, мы становимся осознанны по отношению к своим чувствам, мыслям, эмоциям.

К нам приходит способность, оставаясь наедине с собой, двигаться согласно себе в своём собственном

пространстве, где моменты покоя и расслабленности могут уравновешивать моменты нашей активности,

 общения и взаимодействия с другими людьми. Имея возможность быть наедине с собой, мы можем слышать

в себе то, что нам нужно сейчас, в данное мгновение. В какие-то моменты мы можем вообще не испытывать

 никаких желаний, а можем взять в руки книгу или уютно расположиться перед телевизором, можем заняться

гимнастикой - это не имеет никакого значения, главное, что мы движемся согласно самим себе и наша энергия

движется согласно нам самим. И тогда чем бы мы ни занимались, всё начинает приносить радость, наполняя нашу

жизнь, такую как есть.

Когда же человек имеет представление о том, какой должна быть его жизнь в идеале, - то, что в ней есть сейчас,

 им не замечается, и он мысленно устремляется в будущее. Он становится обеспокоенным, потому что обеспокоен

его ум, требующий постоянного движения мысли из прошлого в будущее, минуя настоящее. Настоящее не соответствует

его представлениям, и ментальная игра в мечты призвана раздуть пламя желаний, чтобы компенсировать вымышленной

будущей жизнью момент настоящего, где желаемой жизни, по его мнению, нет.

Copyright: Томалогия - психология новой волны

                                                                                          //www.tomalogy.org

Работы по психологии на заказ и другие услуги

Пишу на заказ рефераты, курсовые и дипломные работы по психологии.

Качественно, недорого, быстро. Работы авторские, не интернет.

Образование - психологический факультет СПбГУ. Большой опыт.

Все написанные работы были защищены на "отлично".

Так же оказываю услуги по:

- математической обработке данных (любых). Пользуюсь программами SPSS, Excel.

- набору данных, формированию таблиц в Excel

- набору / сканированию текста

- сканированию изображений (возможна последующая обработка в Photoshop)

Дарья,

Тел. 8-905-278-сорок два-44

e-mail: kase_p(собака)pochta.ru

ICQ: 445-912-456

Комментарии читаю.

пятница, 5 июня 2009 г.

Про Дона Хуана и страх смерти.

Недавно произошел забавный случай. Увиделись на вечеринке со старой знакомой - разговорились - как дела, чем занимаешься и т.д. Вот, говорю, гештальт-психологией увлекаюсь, образование получаю. Реакция предсказуемая - взгляд тускнеет, типа что-то много тут психологов развелось, ну да, я в юности про НЛП читала, один раз психолог 10 минут не мог поставить палатку и все в том же духе. Ситуация стандартная, стараюсь отделять ее мнение от себя, держу дистанцию, непозволяю себе виновато умолкнуть и перевести тему, в общем как-то стараюсь не потеряться. Разговор плавно переходит на способы обращения со страхом смертим (ну вот о чем еще поговорить двум девушкам на вечеринке?). Я чего-то излагаю из своего опыта и тут собеседница вскрикивает: "да это же то, что Дон Хуан называл ИНДУЛЬГИРОВАТЬ!" Я тут же съеживаюсь, как будто меня застали за воровством чупа-чупсов в супермаркете и понимаю, что все, е-мае... индульгировать, это ж пипец. Облажалась конкретно. Минуты 2 нахожусь в ступоре, потом, слава Богу, начинаю ржать. Посмотрела-таки на все это со стороны. Это ж надо, блин :))) Аж сейчас смешно. Ну да, я читала учение Дона Хуана 10 лет назад. Ну помню я от туда слова "нагваль", "индульгенция", "зеленое пятно". Но я не помню ни смысла этих слов, ни контекста, ни сути самого учения. Помню какие-то разговоры о том, что это только дураки думают, что книжка о том как Кастанеда жрал всякие психотропные штуки, а на самом деле книжка про другое, а про что - умалчивалось, дабы, видимо, не осквернить. Ну да, злая я, злая. И злость не по адресу размещаю. Ну хоть куда-то да размещаю. Злая, конечно, не на Дона Хуана, а на собеседницу свою. И на себя. Вот вообще не зная даже о чем речь и в чем меня обвиняют так повестись на какие-то непонятные авторитеты. Очень мне себя жалко. Какая же я беззащитная и уязвимая. Очень хочется мне себя защитить. Стараюсь, вот.